El sector de las Organizaciones de la Sociedad Civil (OSC) y las cooperativas de trabajo en Uruguay contin煤a dinamizando el mercado laboral, abriendo nuevas oportunidades para profesionales y t茅cnicos en las 谩reas de educaci贸n, salud y servicios.
Estos llamados, gestionados en su mayor铆a mediante convenios con instituciones p煤blicas, buscan fortalecer los equipos de atenci贸n directa en diversos departamentos del pa铆s.
A continuaci贸n, presentamos el listado detallado de las vacantes disponibles, organizadas por perfil y departamento, para que los interesados puedan planificar sus postulaciones antes de las fechas de cierre previstas. Esta es una oportunidad clave para estabilizar las finanzas personales mediante empleos con fuerte impacto social.
Oportunidades en el 谩rea de Educaci贸n y Cuidados
El rol del educador es fundamental en los centros de atenci贸n a la infancia y adolescencia. En esta ocasi贸n, la demanda de este perfil lidera la lista de vacantes en varios puntos del territorio.
| Cargo | Organizaci贸n | Departamento | Fecha L铆mite |
| Educador/a (4 Cargos) | Cooperativa C.E.M.I.C. | Canelones | 30-01-2026 |
| Educador/a | Cooperativa Colibr铆 del Este | Maldonado | 30-01-2026 |
| Educador/a | Cooperativa OHANA | Canelones | 30-01-2026 |
| Educador/a | A.C. Andares | Montevideo | 30-01-2026 |
| Educador/a (2 Cargos) | AUPI | Maldonado | 31-01-2026 |
| Educador/a | Iglesia Metodista | Montevideo | 31-01-2026 |
| Educador/a | Obra Social Juan XXIII | Montevideo | 31-01-2026 |
| Educador/a | Sembrando Sue帽os | Montevideo | 31-01-2026 |
| Educador/a | Com. Vecinal Fraternidad | Canelones | 01-02-2026 |
| Educador/a | COPISE | Montevideo | 02-02-2026 |
| Educador/a | Cooperativa Kerandy | Montevideo | 02-02-2026 |
| Educador/a Suplente | Iglesia Anglicana | Montevideo | 30-01-2026 |
| Educador/a Suplente | Cooperativa CECOP | Montevideo | 02-02-2026 |
| Apoyo a la Inclusi贸n | C.S.D. Santa Bernardina | Durazno | 05-02-2026 |
Vacantes para Maestras y Especialistas de la Salud
Para los perfiles con formaci贸n espec铆fica en magisterio, psicolog铆a y psicomotricidad, existen llamados que requieren experiencia en trabajo comunitario y abordaje interdisciplinario.
Maestros/as:
Montevideo: Cooperativa de Trabajo de Educaci贸n y Desarrollo (Cierre: 30-01-2026).
Montevideo: Asociaci贸n Damas Salesianas (Cierre: 31-01-2026).
Psic贸logos/as:
Canelones: Cooperativa OHANA (Cierre: 30-01-2026).
Montevideo: Uni贸n de Mujeres Uruguayas - U.M.U. (Cierre: 01-02-2026).
Psicomotricistas:
Colonia: A.C. Dientitos de Leche (Suplencia Maternidad - 30-01-2026).
Canelones: Cooperativa OHANA (Cierre: 30-01-2026).
Maldonado: AUPI (Cierre: 31-01-2026).
Montevideo: Sembrando Sue帽os (Suplente - 31-01-2026).
Servicios, Cocina y Mantenimiento
El correcto funcionamiento de los centros educativos y sociales depende en gran medida del personal de servicios generales. Se buscan perfiles con disposici贸n para el trabajo en equipo y conocimientos en higiene alimentaria.
Cocina:
Canelones: Auxiliar de Cocina en C.E.M.I.C. (Cierre: 30-01-2026).
Montevideo: Auxiliar de servicio y cocina en Somos la Ra铆z (30-01-2026).
Montevideo: Cocinera/o Suplente en Iglesia Metodista (31-01-2026).
Canelones: Cocinera/o Suplente en Com. Vecinal Fraternidad (01-02-2026).
Durazno: Cocinera/o en ADEOM (03-02-2026).
Durazno: Cocinera/o en C.S.D. Santa Bernardina (05-02-2026).
Servicio y Limpieza:
Durazno: Auxiliar de servicio en ADEOM (03-02-2026).
Recomendaciones para la postulaci贸n
Para participar en estos procesos, se recomienda a los interesados mantener su Curriculum Vitae actualizado y organizado por competencias. Es fundamental incluir las referencias laborales verificables, ya que en el 谩mbito de las OSC la trayectoria previa es un factor determinante.
La mayor铆a de estos llamados exigen la presentaci贸n de certificado de buena conducta y, en el caso de cargos que impliquen contacto con menores, el certificado negativo del registro nacional de violadores y abusadores sexuales.
No pierda de vista las fechas de cierre, ya que el sistema de recepci贸n de CV suele ser estricto para garantizar la transparencia de los concursos.
